Игнатьева Инна Борисовна

• Консультирование взрослых, детей и семейных пар, на базе основ психоанализа, КПТ, гештальт-техники. 
• Решение сексуальных проблем, применение техник невербального гипноза.

• Диплом по специальности "Биология", Дагестанский государственный медицинский университет (1995 г.)
• Диплом по специальности "Психология", Московский институт психоанализа (2018 г.)

"Когнитивная терапия Аарона Бека", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии "Психотерапия пациентов с нарушением пищевого поведения" (2015 г.) "Мифы и правда о сексуальности подростков", Московский институт психоанализа (2016 г.) "Символдрама. Техника основной ступени А 1-2", Московский институт психоанализа (2016 г.) "Основы психологического консультирования и коучинга в сексологии", Консультивно-психологический центр (2017 г.) "Основы перинатальной психологии. Родительские компетенции", Московский институт психоанализа (2017 г.) "Символический язык силы женщины: теория и практика репродуктивной психосоматики", Московский институт психоанализа (2017 г.) "Введение в терапию. Терапевтические отношения", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2019 г.) "Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2020 г.) "Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2020 г.) "Основы поведенческой терапии", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2020 г.) "Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии Альберта Эллиса", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2020 г.) "Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2020 г.) "Интервизия", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2020 г.) "Суицидология-актуальные проблемы, вызовы и современные решения", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2020 г.) "Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2020 г.)